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头脑风暴引发的“核聚变”

2018-12-06 19:12:16
头脑风暴引发的“核聚变” “重心下移、压力上移、全员参与、立体推动,看来这次班组建设不仅有利于班组发展,也是公司发展的一个契机。

” 近期,在即墨公司召开的班组建设座谈会上,预会的中层干部、班组长们议论纷纷,针对目前班组建设的各种理念、措施和存在的问题提出了多项意见和建议,气氛热烈。

本次座谈会只是即墨公司班组建设大讲堂的一部分,近期即墨公司连续组织开展了“打造的班组团队讲座”、“班组建设培训班”、“班组建设座谈会”、“班组建设细则分析讨论会”、“QC成果培育讲座及推动会”等一系列活动,在公司上下营造了浓厚的建设氛围,为全体员工进行了一场头脑风暴,班组建设理念的解读、得力措施的推动、全员的热忱参与,引发了公司班组建设的“核聚变”。

全新的理念解读,带来班组建设深层次的理解 “班组是企业的细胞,用心的善待它、经营它,必将收获来自班组的回馈。

”公司约请进行班组建设讲座专家的开场白,阐述了班组建设的重大意义:公司由班组组成,班组建设好了,公司整体工作必将有新的发展。

在场听取讲座的公司领导、职能部门负责人、班组长们细细消化着一个个全新的理念解读。

通过理念解读,公司上下对班组建设有了深层次的理解,激起了全员参与的热情与激情,也直接指导了公司关于班组建设一系列得力措施的部署实行。

得力措施的推动,保障了班组建设向纵深发展 依照“重心下移、压力上移、全员参与、立体推动”的建设策略,公司采取了一系列措施,推动班组建设不断向纵深发展。

建立“三会”、“三课”、“两级挂点”三项保障机制。

即墨公司成了由党政一把手任组长的班组建设领导小组,抽调专人成立了班组建设办公室,并建立起“三会”、“三课”和“两级挂点”制度。

“三会”即建立领导小组季度分析推进会、领导小组办公室月度分析会和班组长分析恳谈会,全面深入落实各项规章、制度、标准,对班组建设工作中遇到的问题进行及时沟通和调和,定期研究部署班组建设工作的重大事项。

“三课”即通过“我为班组讲一课”活动平台,定期组织行业内外专家讲课、部室负责人讲课和班组长讲课活动,强化班组基础管理、安全生产、思想文化等方面的岗位知识培训。

“两级挂点”,即实行领导班子和部室负责人与班组挂点联系制度,指导帮助挂钩班组展开活动,选树标杆,培养典型,为班组建设创先争优提供有力保证。

细化职责分工,抓住关键节点,构建体系框架,推动标准落地。

在“班组建设座谈会”和“班组建设细则分析讨论会”上,公

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